温馨提示
  • 签到成功,恭喜您获得1智币的奖励!

您的位置:小学版教师频道 > 站内公告

    快乐阅读工作室招募

    作者:Safina415    时间:2014年07月22日 15:04

    一、目的意义

    开展快乐阅读工作室是全面推进小学生素质教育,提升学校办学层次,提升小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。阅读越多,悟性愈敏,识见愈高,财富愈宏。

    二、申报条件

    对课外阅读有浓厚兴趣的团体或个人即可报名。

    三、教师的义务

    1、每月确定一期阅读研讨主题,根据每期的阅读研讨主题进行研讨活动。

    研讨方式可选择实体研讨和网络研讨两种方式,实体研讨以座谈会的方式进行,研讨结束后,主讲教师将研讨过程和研讨结果以文字形式提交给学科编辑;网络研讨以主题教研的方式开展,主讲教师在学科编辑开设的网络课堂上,与工作室成员及学生对研讨主题进行讨论与学习,主讲教师须提前准备阅读研讨主题相关的讲课课件等资源。

    2、每月至少推出一期专题阅读。

    参与的工作室每月至少推出一期专题阅读并上传至学科编辑制定板块,用于会员教师教学备课使用,所提供内容新颖、主题明确、紧扣新课标要求,每期专题阅读资源不低于30份,包括文档、课件、音频、视频等元素,对会员教师开展阅读教学有一定的帮助。

    3、配合栏目主编做好相关栏目的资源建设(可以承担1册或者多册阅读资源的建设,稿费等具体事宜请与编辑沟通)。

    四、教师的权益

    1、参与的教师可开通快乐阅读VIP权限,可免费下载所有快乐阅读精品资源,畅享6000余条名校优质阅读资源。

    2、畅享参与工作室之间共享的优质阅读资源。

    3、提出有利于网站和本学科资源建设和发展的建议,经网站编委会评估采纳后奖励500个智币。

    4、中国教育出版网将协助教师开展每一期的活动,提供部分每期阅读主题相关素材。

    5、免费使用所教学段的四维同步教学资源。

    6、优先获得网站资源合作建设、约稿、写稿的权利,网站鼓励原创,采纳稿件将支付优厚稿费。

    7、优先推荐在我出版社主办的纸质媒体《快乐学习报》、《信息教研周刊》、《教学科研论坛》发表个人作品。

    8、优先参加网站、出版社、中国中学教育研究中心组织的实体与网络活动等。

     

    有意者请联系小学版教师频道语文编辑QQ1434954688,电话:0371-65736909