您的位置：高中版教师频道 > 2020年秋季高中生物人教版同步素材专题
最新策划活动或者专题预告
必修一 收起
- 【视频素材】1.1：生命系统的结构层次
- 【动画素材】1.2：用高倍显微镜观察几种细胞
- 【动画素材】2.1：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
- 【动画素材】2.2：蛋白质的结构
- 【动画素材】2.3 ：核酸
- 【视频素材】2.4 实验检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
- 【动画素材】3.1：体验制备细胞膜的方法
- 【动画素材】3.2：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
- 【动画素材】3.3：尝试制作真核细胞的三维结构模型
- 【动画素材】4.1：植物细胞的结构
- 【动画素材】4.2：人-鼠细胞融合
- 【动画素材】4.3：物质跨膜运输的方式
- 【动画素材】5.1：酶的专一性实验
- 【视频素材】5.2 细胞的能量“货币”ATP
- 【动画素材】5.3：探究酵母菌细胞呼吸的方式
- 【动画素材】5.4：绿叶中色素的提取和分离
- 【动画素材】6.2：细胞的全能性
- 【动画素材】6.3 细胞的衰老动画讲解与演示
- 【动画素材】6.4：细胞的癌变
必修三 收起
- 【动画素材】1.1：组织液、血浆和淋巴液三者之间的循环
- 【动画素材】1.2：生物体维持pH稳定的机制
- 【动画素材】1.2：血浆维持酸碱度稳定的实验
- 【动画素材】2.1：大脑的不同区域对人的各种行动进行控制
- 【动画素材】2.1：兴奋的传导
- 【动画素材】2.2：内分泌系统的组成
- 【动画素材】2.2：血糖的调节
- 【动画素材】2.3：水盐平衡调节
- 【动画素材】2.3：体温平衡调节
- 【动画素材】2.4：免疫系统
- 【动画素材】2.4：体液免疫过程
- 【动画素材】3.1：生长素的发现
- 【动画素材】3.1：植物的向性运动
- 【动画素材】3.2：顶端优势现象的解释
- 【动画素材】3.2：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
- 【视频素材】3.3 大草莓都打了膨大剂么？
- 【视频素材】4.1：模拟动物种群密度调查的标记重捕法
- 【动画素材】4.2 flash动画：酵母菌生殖
- 【动画素材】4.3：土壤小动物类群丰富度的研究
- 【动画素材】4.3《群落的结构》思维导图
- 【动画素材】4.4：发生在裸岩上的演替
- 【动画素材】5.1 flash动画：生态系统
- 【动画素材】5.1 flash动画：观察生态系统
- 【动画素材】5.2：生态系统的能量流动
- 【动画素材】5.3：生态系统的物质循环
- 【动画素材】5.4：蚂蚁的通讯
- 【动画素材】5.5《生态系统的稳定性》思维导图
- 【动画素材】6.1 人口增长对生态环境的影响 思维导图
- 【动画素材】6.2 保护我们共同的家园 思维导图
豫公网安备 41010702002694号