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和谐之美(七年级 吴婕)
作者:吴婕 辅导老师:汪建利 上传用户:龙溪上善若水 浏览次数:5289
  和谐之美
   安徽省黄山市徽州区西溪南中学 七(3)班 吴婕
   天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;黄昏的和谐,如丝绸般温婉。我想要的和谐是什么呢?
   十岁那年的生日,我收到了一份特别的礼物——一只可爱的小狗。我对它一见如故,从此它便成了最好的玩伴。每日放学,我一到家门口时,它即便是在家中,也总能知道我的到来。此时,也总能听见它不停地“呼唤”着我。我一开门,它便如同蝴蝶一般在我的脚边飞来飞去。我总是小心翼翼地踮着脚步,生怕踩着它。每日给它喂食也成了我莫大的乐趣:先敲几下小铁盆,这时它便闻声而动,两脚生风般地跑过来,用讨好的眼神盯着我,小尾巴摇得像一朵棕色的鸡冠花。放下食盆,它便蹭蹭我的裤脚。狗狗是在表示谢意吗?我开心极了!我想,这就是我要的人与动物和谐相处的美吧!
   每日晚饭桌上,最要紧的一件事就是与爸爸妈妈分享当天在学校的见闻。诸如谁跟谁打架,班主任恼火啦;某同学上语文课时闹笑话啦;同学课间来个脑筋急转弯猜猜啦……此时,爸妈总会倾听我绘声绘色的描述,脸上露出会心的笑容。爸妈也总是说:“丫头啊,在学校里你感觉快乐,我们也舒心啦!你努力了就好。”每每看见爸妈那温和的目光,我心里总是暖暖的。哪怕先前有多少不愉快,这一刻总会消失得无影无踪。我努力学习,爸妈努力工作,一家人其乐融融。我想,这就是我要的家庭人与人之间和谐相处的美!
   周末空闲时,爸妈也经常带我去郊外游玩、嬉戏。有时去领略呈坎古村落风光,有时到黄山观赏奇松怪石的雅景,有时到丰乐湖泛舟嬉戏……虽然游玩的地方不尽相同,但用心去感受,你会发现其间共通的乐趣:鸟儿在山谷、林间啾啾地歌唱;清泉在山间、路旁叮咚流淌;虫儿低声鸣叫,瀑布跌落九天,鱼儿跳跃湖中……一切的声音汇成一曲“自然交响乐”!聆听自然之声,你会感受到生命的律动,你的心也会为之颤动。每一种声音都蕴藏着一种美,这就需要我们要有一双能发现美的耳朵。我想,这就是我要的人与自然和谐共存的美!
   世间之美莫过于这些,小到人与小狗,大到人与自然,和谐相处其乐融融。个人、家庭是如此,社会、民族、国家又何尝不是这样呢?颂扬和谐,传承和谐,我们人才会越过越幸福,祖国大家庭才会越过越好!
  
  
   评语:文章围绕“我想要的和谐是什么”这一中心来选材,内容紧贴学生生活实际,脉络清晰分明,叙述井然有序,结尾用议论性结束语升华主题。
   (指导教师:汪建利)
  

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