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陈美英
作者:yangkai


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    陈美英,1985--1987年在华师大政治系思政专业学习,获法学学士学位。1999--2001年在华师大教科院学习,获教育管理学硕士学位。现为华中师大一附中副校长,特级教师。
    26年来,陈美英同志始终如一的在学校教学工作的第一线,工作中能自觉地寓德育于教学和学校管理过程之中。历任备课组长、教研组长、年级主任、工会主席、副校长等岗位工作。在教学中,她善于运用理论联系实际和引导学生自主学习的方法。授课时,时刻注意从身边的实例切入,突出学生的参与,课堂上营造师生互动的学习氛围,力求改变人们认为政治课枯燥无味、是说教的传统观念。高二年级《实践的特征》一课的教案,被武汉市教育学会评为一等奖。高一年级全学年教案,获洪山区全学年教案评比一等奖第一名;《浅谈政治课高三年级文科班教学目标管理》论文获洪山区教育学会第八届年会二等奖。
    陈美英同志,长期以来担任班主任工作,所带班级均是学校各项集体活动开展最好的班级,她本人也曾多次评为校优秀班主任、洪山区优秀班主任、洪山区德育先进工作者、华师大"三育人"先进个人、湖北省教育工会优秀干部等称号,所带班级曾先后评为二附中先进班集体、洪山区先进班集体、武汉市先进班集体。
    陈美英同志,担任副校长工作以来,能做到把教学、科研和管理有机地结合起来,在搞好管理和教学工作的同时,较注意德育科研工作,在1998--2001年间,参与了教育部下达的关于《师范学生教师职业道德教育的研究与实践》项目的科研工作。《中国传统道德和当代中学德育教育》的硕士毕业论文受到专家好评。主编了华师二附中《学生管理手册》。结合初中思想品德课教学,配合中央《公民道德实施纲要》的学习,主编了一套《中学生道德教育读本》六本书并独立编写了其中两本。该书对中小学从事德育工作的班主任、德育工作者、政治教师提供了详实的范例和理论上的指导。此外,近十多年来,她还先后在《思想、理论、教育》、《高等函授学报》、《希望之路》、《中学生时事政治报》等期刊上发表有关教学科研论文近二十余篇。

 


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